中小學配法治副校長當合力推進
時間 : 2022-02-23   來源 : 青島文明網

  2月17日,教育部公布《中小學法治副校長聘任與管理辦法》(以下簡稱《辦法》),明確了學校法治副校長的聘任條件、主要職責等。該《辦法》已在2021年12月10日教育部第3次部務會議審議通過,并經最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部同意,自2022年5月1日起施行。(2月18日《新京報》)

  《辦法》要求每所學校應當配備至少1名法治副校長,這對促進校園法治建設、提高師生法治意識、保護未成年人健康成長等方面有著重要的現實和長遠意義。因此,各地各有關部門要進一步提高認識,扎實合力推進中小學配備法治副校長這一制度落地落實。

  推進中小學配備法治副校長首先意識要到位。中小學配備法治副校長不是新鮮事,早在幾年前北上廣深等地就已實行這一制度。但是在實際運行中,有的學校的法治副校長就是掛個名,一年到學校開展幾次普法教育就算盡職的了,以致法治副校長作用不能得到有效發揮,甚至讓這一制度流于了形式。這次《辦法》明確規定法治副校長履職期間要協助學校開展法治教育、保護學生權益、預防未成年人犯罪、參與安全管理、實施或者指導實施教育懲戒、指導依法治理、指導協助學校履行法律法規規章規定的其他職責等,可謂責任重大,這也是加強學校法治建設、保護學生健康成長必須要開展的工作。因此,各地要切實提高認識,扎實推進中小學法治副校長配備。

  中小學配備法治副校長需建立各方協同機制,共同推進。透過《辦法》可以看到,法治副校長由人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政部門推薦或者委派,教育行政部門或者學校進行聘任使用。這就是說,法治副校長人選從產生到聘任使用,涉及多個部門,要想順利推進法治副校長配備,并有效發揮法治副校長的作用,就必須建立一個各方協同機制,負責推薦法治副校長人選的部門要認真負責,切實把政治素質好,作風正派,責任心強,有較豐富的法律專業知識與法治實踐經歷、熱心教育的人推薦為法治副校長人選,教育部門和學校要做好法治副校長的使用和管理,為法治副校長創建良好的工作、生活環境。只有這樣,推薦部門才會積極認真推薦,聘任的法治副校長才更有熱情履行好職責。當然,法治副校長要真正發揮好作用,有關牽頭推進部門還要做好法治副校長的任職培訓、工作評價考核等工作,切實提升法治副校長的任職能力和責任感。

  中小學配備法治副校長不能讓一個學校落下。雖然《辦法》明確指出,要在偏遠地區、農村地區學校和城市薄弱學校優先配備法治副校長,但與城市相比,不少農村地區交通還不便利、食宿等生活條件還相對落后,而法治副校長人選大都工作居住在城市,他們愿不愿意到偏遠、農村地區學校任職是一個很大的問題。這就需要有關部門既要做好法治副校長人選的思想工作,增強他們的社會責任感,又要做好食宿、交通等保障工作,形成合力并持續跟進。只有這樣,才能有效有力解決進偏遠地區、農村地區學校和城市薄弱學校意愿不足的問題,促進中小學法治副校長配備全覆蓋。(文昊)

(責任編輯:蘭 玉立)
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